Trở về mục nội dung cha

Nội dung con:

• - 5 Nhóm yếu tố cơ bản đảm bảo chất lượng DHLS:
• - Thực hiện công tác đảm bảo chất lượng DHLS:

Nội dung anh em:

• Mục tiêu
• Tổng quan
• Vai trò của dạy-học lâm sàng trong giáo dục khối ngành sức khỏe
• Khái niệm, đặc điểm, mục đích, nội dung, điều kiện, ưu điểm, khó khăn và thực trạng của dạy-học lâm sàng
• Sáu hình thức dạy-học lâm sàng có sự tham gia của người bệnh
• Bảy hình thức dạy-học lâm sàng không có sự tham gia của người bệnh
• Đặc điểm và nguyên tắc học tập của người lớn ứng dụng trong DHLS
• Khái niệm, đặc điểm và chu trình dạy-học theo mục tiêu, dạy-học dựa trên năng lực
• Đảm bảo chất lượng dạy-học lâm sàng
• Sáu kỹ năng cần thiết của người giảng dạy thực hành lâm sàng
• Những điều cần nhớ
• Tài liệu tham khảo
• báo cáo 1
• Báo cáo 2
• Bài audio

khai giảng ngày 14/12/2025

Phát triển kỹ năng điện tâm đồ - 3 tháng trực tuyến - thông tin chi tiết : đường dẫn