|
|||||||||
PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC LÂM SÀNG CÓ VÀ KHÔNG CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI BỆNH(Trở về mục nội dung gốc: ) |
|
Đây là mục tiêu đề - Xin xem nội dung theo các tiêu đề bên dưới |
Trở về mục nội dung cha
Nội dung con:
- - Mục tiêu bài giảng
- - Tổng quan
- - Các phương pháp dạy-học lâm sàng (Theo Phụ lục 2 - Quyết định 4627/QĐ-BYT)
- - Tính chuẩn mực và đảm bảo an toàn người bệnh trong dạy-học lâm sàng
- - Những điều cần nhớ
- - Tài liệu tham khảo
- - Bài báo cáo
- - bài ghi âm
Nội dung anh em:
- CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH LÂM SÀNG
- KHÁI NIỆM VÀ CÁCH THỨC XÂY DỰNG MỤC TIÊU HỌC TẬP
- PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC LÂM SÀNG CÓ VÀ KHÔNG CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI BỆNH
- TỔ CHỨC LƯỢNG GIÁ TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
- TỔNG QUAN VỀ DẠY-HỌC LÂM SÀNG, DẠY-HỌC THEO MỤC TIÊU, DẠY-HỌC DỰA TRÊN NĂNG LỰC VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
- XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY-HỌC LÂM SÀNG VÀ GIÁM SÁT THỰC HÀNH LÂM SÀNG
- VAI TRÒ CỦA NGƯỜI HUẤN LUYỆN TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
- CÁC KỸ NĂNG DẠY HỌC THỰC HÀNH LÂM SÀNG
- DẠY ĐÓNG VAI VÀ CÁC TÌNH HUỐNG MÔ PHỎNG
- GIẢNG BÀI HIỆU QUẢ TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
- HỌC TẬP CỦA NGƯỜI LỚN TRONG GIÁO DỤC Y KHOA
- NGUYÊN TẮC LƯỢNG GIÁ ĐÚNG TRONG Y KHOA
- TIẾP CẬN CÓ CẤU TRÚC VỚI DẠY HỌC
- NGUYÊN TẮC LƯỢNG GIÁ ĐÚNG TRONG Y KHOA
|
|
|
|
|
khai giảng ngày 14/12/2025
Phát triển kỹ năng điện tâm đồ - 3 tháng trực tuyến - thông tin chi tiết : đường dẫn
|