Trở về mục nội dung cha

Nội dung con:

• - CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT CỦA NGƯỜI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH LÂM SÀNG
• - KHÁI NIỆM VÀ CÁCH THỨC XÂY DỰNG MỤC TIÊU HỌC TẬP
• - PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC LÂM SÀNG CÓ VÀ KHÔNG CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI BỆNH
• - TỔ CHỨC LƯỢNG GIÁ TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
• - TỔNG QUAN VỀ DẠY-HỌC LÂM SÀNG, DẠY-HỌC THEO MỤC TIÊU, DẠY-HỌC DỰA TRÊN NĂNG LỰC VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
• - XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY-HỌC LÂM SÀNG VÀ GIÁM SÁT THỰC HÀNH LÂM SÀNG
• - VAI TRÒ CỦA NGƯỜI HUẤN LUYỆN TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
• - CÁC KỸ NĂNG DẠY HỌC THỰC HÀNH LÂM SÀNG
• - DẠY ĐÓNG VAI VÀ CÁC TÌNH HUỐNG MÔ PHỎNG
• - GIẢNG BÀI HIỆU QUẢ TRONG DẠY-HỌC LÂM SÀNG
• - HỌC TẬP CỦA NGƯỜI LỚN TRONG GIÁO DỤC Y KHOA
• - NGUYÊN TẮC LƯỢNG GIÁ ĐÚNG TRONG Y KHOA
• - TIẾP CẬN CÓ CẤU TRÚC VỚI DẠY HỌC
• - NGUYÊN TẮC LƯỢNG GIÁ ĐÚNG TRONG Y KHOA

Nội dung anh em:

• Bài giảng
• Bài tập
• bài giảng

khai giảng ngày 14/12/2025

Phát triển kỹ năng điện tâm đồ - 3 tháng trực tuyến - thông tin chi tiết : đường dẫn