8.1.6 Học thông qua thực hành

(Trở về mục nội dung gốc: )

Trong đào tạo và giáo dục, chương trình thường là được cấu trúc hóa hướng nội dung. Nhưng đối với người trưởng thành, họ lại học theo hình thức hướng công việc. Ví dụ như ở trường phổ thông, học sinh được giới thiệu học các định đề – công thức toán học. Tuy vậy, người trưởng thành thì lại học thông qua việc tìm cách giải các tình huống – vấn đề của thực tế. Do vậy, chúng ta cần chú ý giới thiệu nội dung thông qua các tình huống thực hành cụ thể, liên đới đến công việc hiện tại.

Tải về tài liệu chính .....(xem tiếp)