Logo Xem trang đào tạo trực tuyến arrow1
space
 Nguyên tắc lựa chọn - Mô hình ASSURE

Nguyên tắc lựa chọn - Mô hình ASSURE

(Trở về mục nội dung gốc: )

Làm thế nào để chọn đúng công cụ cho đúng bài giảng? Mô hình ASSURE cung cấp một quy trình 6 bước hệ thống:
•    A - Analyze learners (Phân tích người học): Đối tượng của bạn là ai? (sinh viên năm 2 hay bác sĩ sau đại học?). Kiến thức nền và kinh nghiệm của họ ra sao?
•    S - State objectives (Xác định mục tiêu): Mục tiêu học tập của bài giảng là gì? (Trình bày kiến thức, rèn luyện kỹ năng hay thay đổi thái độ?).
•    S - Select methods, media, and materials (Lựa chọn phương pháp, phương tiện, vật liệu): Dựa trên mục tiêu và người học, hãy chọn phương pháp (thuyết trình, thảo luận nhóm...) và các công cụ hỗ trợ phù hợp nhất.
•    U - Utilize media and materials (Sử dụng phương tiện và vật liệu): Chuẩn bị và sử dụng các công cụ đã chọn một cách hiệu quả.
•    R - Require learner participation (Đòi hỏi sự tham gia của người học): Lên kế hoạch cho các hoạt động để người học tương tác với phương tiện và nội dung.
•    E - Evaluate and revise (Lượng giá và cải tiến): Đánh giá hiệu quả của bài giảng và các công cụ đã sử dụng để rút kinh nghiệm cho lần sau.
 

space
Tài liệu đào tạo liên tục

Trở về mục nội dung cha

Nội dung anh em:

1-hình 1
Lạm dụng và lệ thuộc vào chất gây nghiện

DỰ ÁN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC Y TẾ PHỤC VỤ CẢI CÁCH HỆ THỐNG Y TẾ.....(xem tiếp)

1-hình 1
Mục tiêu

Đỗ Ngọc Chánh.....(xem tiếp)

1-hình 1
Đại cương

Trần Thị Mộng Hiệp.....(xem tiếp)

Kiến thức nhanh
Lượng nước uống
Mục tiêu
Mã hóa lại Biến - Cùng Biến (Recoding Variables - Same Variables)


Hình ảnh

khai giảng ngày 14/12/2025

Phát triển kỹ năng điện tâm đồ - 3 tháng trực tuyến - thông tin chi tiết : đường dẫn

 

 



Phụ trách chuyên môn TS Võ Thành Liêm (thanhliem.vo@gmail.com)

space