|
Sau khi kết thúc bài học, học viên có khả năng:
• Phân tích được 5 đặc điểm học tập cốt lõi của người lớn theo thuyết Andragogy của Malcolm Knowles.
• Trình bày được khái niệm và 4 đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy-học tích cực.
• Vận dụng được các nguyên tắc học tập của người lớn để tạo ra một môi trường học tập hiệu quả, tôn trọng và khuyến khích sự tham gia.
• Lựa chọn được ít nhất 2 phương pháp dạy-học tích cực phù hợp để áp dụng cho một chủ đề giảng dạy cụ thể trong lĩnh vực chuyên môn của mình.
|