|
Một MTHT được viết tốt thường bao gồm 4 thành phần:
1. Động từ hành động (Action Verb): Chỉ hành vi cụ thể, quan sát được mà người học sẽ thực hiện (ví dụ: trình bày, liệt kê, thực hiện, phân tích, thể hiện...). Động từ phải rõ ràng, đơn nghĩa.
2. Nội dung (Content): Chỉ kiến thức, kỹ năng hoặc thái độ cụ thể mà hành động hướng tới (ví dụ: trình bày các bước rửa tay thường quy, thực hiện kỹ thuật tiêm bắp...).
3. Điều kiện (Condition): Mô tả bối cảnh, phương tiện, nguồn lực hoặc giới hạn trong đó hành động được thực hiện (ví dụ: thực hiện kỹ thuật tiêm bắp trên mô hình, với đầy đủ dụng cụ, trong vòng 5 phút...). Điều kiện đặc biệt quan trọng với mục tiêu kỹ năng.
4. Tiêu chuẩn (Standard/Criterion): Xác định mức độ thành công, yêu cầu về chất lượng hoặc số lượng của hành động (ví dụ: liệt kê đúng và đủ 6 bước rửa tay, thực hiện kỹ thuật tiêm bắp đúng quy trình, không sai sót, đạt 8/10 điểm theo bảng kiểm...).
|
