|
Hãy cùng xem xét hai câu hỏi sau:
1. Hãy kể tên 3 tác dụng phụ thường gặp của thuốc Metformin?
2. Một bệnh nhân đái tháo đường, 65 tuổi, đang dùng Metformin, gọi điện cho bạn và than phiền bị tiêu chảy mấy ngày nay. Bệnh nhân muốn tự ý ngưng thuốc. Bạn sẽ tư vấn cho bệnh nhân như thế nào?
Rõ ràng, câu hỏi thứ nhất chỉ kiểm tra kiến thức thuần túy. Nhưng câu hỏi thứ hai mới thực sự phản ánh năng lực hành nghề của một nhân viên y tế. Nó đòi hỏi chúng ta phải vận dụng kiến thức dược lý, kỹ năng giao tiếp, sự thấu cảm và khả năng ra quyết định trong một bối cảnh thực tế phức tạp.
Mục tiêu cuối cùng của đào tạo y khoa chính là giúp người học giải quyết được những "tình huống" như câu số 2. Để lấp đầy khoảng cách giữa "biết" và "làm", chúng ta cần những phương pháp dạy-học vượt ra ngoài khuôn khổ lý thuyết đơn thuần. Hôm nay, chúng ta sẽ khám phá hai phương pháp học tập trải nghiệm cực kỳ hiệu quả: Dạy-học dựa trên tình huống (Case Study) để rèn luyện tư duy và Đóng vai (Role-play) để mài giũa kỹ năng ứng xử.
|
