|
Sau khi học xong bài này, học viên có khả năng:
- Trình bày chỉ định và mục tiêu vận động thụ động, vận động chủ động, chủ động có trợ giúp gì;
- So sánh được hiệu quả của bài tập thụ động và chủ động;
- Trình bày sự phòng ngừa và chống chỉ định của PROM, AROM, A-AROM;
- Trình bày nguyên tắc và tiến trình thực hiện những kỹ thuật của bài tập trên;
- Thao tác đúng kỹ thuật của các bài tập trên.
|
